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而且,为了弥补实战的不足,飞骑兵还
行了对抗
演练。在这个过程中,死伤在所难免,但将领们却认为是非常值得。
朱由校则以自己的纸上谈兵的经验再
行肯定,或是指
。最后则是形成类似于小册
似的战例实录,发放给各军镇学习。
这里面不仅有要在
秋赶赴辽东的飞骑兵将领,还有将率教导队前往各军镇训练
队的武将。
大笔大笔的钱没白
呀,朱由校对此
到欣
。如果用钱能堆积胜利,他是不会吝啬的,哪怕把金碧辉煌的皇
变得破破烂烂也在所不惜。
在武学教授的汇报中,朱由校知
了武
装备的生产制造,炮兵军官的训练调派,以及对各军镇指导
的教材发放等情况,都是令人满意的。
孙元化等人刚刚告退而去,已经等候多时的京营将领又奉召觐见。
依照现在明军的装备
平,在世界上也是数第一的。燧发枪加刺刀,野战炮加墙式骑兵,对上任何一个国家的军队,都是领先的。
当然,现在成功的希望已经近在
前,朱由校也能忍耐一些时间。可权贵宗藩的日
肯定不会好过,平辽成功了,可大灾荒呢?
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比如围歼阿
所
,又证明了燧发枪呈线列阵势所给敌人带来的
大伤害,以及骑兵墙式冲击的优势。
这样的结果就是其他军镇的明军能够不经历实战而学到经验,或是
取到教训,更能掌握到敌人的作战规律,以及新的战法。
之不存,
将焉附。国家亡了,把皇
留给建
吗?大明要没了,那些藩王权贵要之何用?
是大胜还是失利,都要如实写成战报,甚至要派专人回来汇报。
所以,把武
装备运用好,把粮饷供应足,把军心士气鼓舞得足足的,战争的胜利就只是时间长短的问题。
而更适合战场使用的武
装备也会加
制造或调
,比如手掷轰天雷,比如能快速更换
铳发
霰…弹的车载佛朗机,比如能远程轰击敌人指挥官所在的大明重迫……
这一
战后总结、上报、分析研究、得
结论,再下发给各军镇学习的程序,使得大明军队不断地提升战力。
辽东战争打到这个程度,在军工上再攀爬科技树,搞
更厉害的武
装备已经没有什么必要。
朱由校对武学的汇报甚是满意,
勉了一番后,便让他们告退而去。
比如辽南三协战两旗,就充分表明了步兵战阵利用刺刀能够抵御敌人骑兵的冲击,占据有利的地形地势,维持严整战阵的重要
。
同样的,京营飞骑兵的训练也
取了归化骑兵的战斗经验,正在队列和冲锋的速度上
行调整训练。
朱由校既有着这样的绝决,平辽灭
就已经成功了一半。算算李自成在京城拷掠所得,真到了要玩命儿的时候,朱由校还会客气?
有成功就有纰漏,或是不足。武学和兵
对每次战斗都要
行认真的分析研究,并呈报给皇帝。