小煎饺哥哥……小煎饺哥哥……这五个字在小煎饺听起来特别别扭，可能是说者无意，听者有意吧。莉莉觉得这个小煎饺哥哥的称呼己经是习惯了，习惯了的东西要是改正，是很困难的，她不想改，所以也懒得改了，就这样叫。但是，这个小煎饺哥哥的称呼在小煎饺听来就如此不顺！如此不好听！

莉莉说这话，小煎饺也觉得有些对，便直接敷衍莉莉“是！就是这样！”

最终，在老师差一很失望透那刻。

小煎饺对视着莉莉这大眸，有些别扭“因为，因为很难听呀。”

幼师看到这恋中的两小，一下悄悄说话，一下摸摸对方的肤。就觉得很丢脸。她现在还是单呢。但是前的现状呢，是两个恋的小朋友在对她这只单狗晒恩！

“那不就行了吗，那你还叫我哥哥！你是什么意思嘛！”

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莉莉突然发现老师不对劲了，便甜甜的问“老师，你怎么了？”

幼儿园放学了。

小煎饺翻了莉莉一个白，一脸少爷脾气教训“你有听说过情侣，女方叫男方叫哥哥的吗？”

莉莉旁的小煎饺却腹黑的“老师那是脸上，老年人的病，乖，你就不要理了。”

想想就伤心。

小煎饺脑海都翻了一次，才想到一个满意的称呼，与其说满意倒不如说他喜的称呼，小煎饺说“叫男朋友！”

了。”

莉莉听到男朋友这个称呼也不错，便甜甜的接受了小煎饺的建议，说“男朋友，”

好像还把他惹到了一样，小煎饺便嘟着嘴，又对莉莉一顿教训“以后不要叫小煎饺哥哥了……”

还有不远照顾他们的幼师。

老师还没说话。

什么意思，这四个字让小煎饺一时语。

“但是，你表情好像很别扭一样，你真的没事吧？”莉莉好心问。

“恩。那还差不多。”

莉莉无辜“好像没有哎。”

老师傻笑了呵呵两声后，才缓缓回应“没什么呀……老师没什么。”

还把她直接给无视掉了。

莉莉见到小煎饺不说话了，便有一好奇问“是不是说如果像今天被打，就应该哭？”

“为什么呀？”莉莉表示不解。

“小煎饺哥哥，这是什么意思呀？”

课室的同学基本上都被家长接走了。

小煎饺像一个男汉说“我喜的女孩，是该哭的时候就哭，不该哭的时候就不要哭！”

……

“那，那我该叫你什么呀？”莉莉征求问。

莉莉灿烂一笑，笑着“原来是这样呀，那小煎饺哥哥，我懂了！”

只剩下正在看书的小煎饺，跟陪在小煎饺边的小女朋友莉莉。

莉莉睁着汪汪的大眸，好奇问“为什么呀？”

小煎饺说这话好像念令一样，让莉莉一时间不理解，困惑问“该哭的时候就哭？不该哭的时候就不要哭？”

莉莉不明所以“但是，我觉得很好听呀！”