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第85章(1/2)

??她最讨厌这种人了。

??而闵邯猜到冷战的程度会升级。

??提前备好了下策。

??“你那道数学题还没解出来吧?”他眯着眼看她,“你说巧不巧,那道题我刚好会做,要不要我教你?”

??“不用你教。”孟辞意全程注视窗外,也不知这隧道有什么好看的。

??“真不用?”闵邯怀疑她在嘴硬。

??对热衷于理科的人来说,解不出题无疑是难受的。

??他不信她扛得住这份难受。

??孟辞意不理他了。

??两人默然相对,保持了十多分钟。

??讲题没能散发出充足的诱惑。

??闵邯打算再观察观察。

??正要作罢,孟辞意耐不住对知识的好奇心:“辅助线怎么做?”

??闵邯伸出食指。

??在雨天有层雾的玻璃上画了个草图。

??“能看清吗?”

??“嗯。”

??他记下来了那道题的每一个数字。

??甚至每一个细节。

??闵邯这人就是这样。

??在不在意的事上得过且过,真要上了心,比谁都认真仔细。

??“这道题的难点在于要从端点处引出辅助线,从而构建出新的条件……”

??孟辞意得到了答案。

??却没得到真正的答案。

??第42章肾虚

??运动会开展前夕,地中海仍是一口咬定不准订班服。

??一筹莫展之际,事情出现了转机。

??闵邯:“班服批准了,别订太花哨的就行。”

??何姩:“谁说的?”

??闵邯:“地中海。”

??何姩下巴快惊掉了:“你怎么做到的?”

??闵邯:“你猜。”

??管他怎么做到的,能订就行。

??何姩打开某购物软件,激动的心,颤抖的手。

??闵邯拧开瓶盖,喝了口水。

??不间断的据理力争令他口干舌燥。

??其实要说服地中海很容易。

??地中海再怎么无情,到底是有血有肉的人,打感情牌即可。

??虽说高二文理分班不会影响到a班和b班。

??但他们之中多数人今年就能通过竞赛、小卷等得到保送名额,从而毕业。

??班服不仅仅是一件衣服,还是美好高中生活的纪念。

??他说到这里,地中海一改强硬的态度,语气都染上了属于他这个年纪的慈祥和蔼。

??当了这么多年班主任,他对闵邯所说的再熟悉不过。

??高中三年很短,a班更短。

??若是班服能在有限的时光中创造出无限的回忆,他又有什么阻拦的理由呢?

??闵邯在题册上扯下个角,

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