只能说，能玩到一起去的孩必然是有共同的，彩菜必须承认音健康的时候，会显一过分活泼的特。

尾和成：“......”被结月的话直接噎住。虽然但是，这是五岁的孩会说的话吗？！同样是五岁的尾和成没能沉到两秒钟，就被结月拉着站到那两棵小树下面，五个孩在树下拍了好几张照片才算结束。

彩菜把视线从两株笔直的小树苗上收回来，低对儿解释：“这两棵小树有祝福你们健康长大的寓意，同样也希望你们能像小树一样，长成繁茂的大树。”

“虽然是去找你的朋友们，可是征十郎和你不是同一所幼儿园啊，校服也不一样呢。”彩菜拿着相机哭笑不得，看着面前五个小豆丁。

在拼乐的途中就很能看每个孩的格，手冢和赤司是优先看说明书和示意图的类型，尾虽然不照着示意图来拼，但是自己拼了一独特的造型，至于音和结月——彩菜很无奈地发现，这两个孩拿着乐开始造大船，还在船上设置了士兵互相开炮。

音两只手抓着自己发，试图模仿树冠的样，手冢国光把她的手轻轻下来：“小心把发揪痛了。”

音正在客厅里和哥哥一起看绘本，听到妈妈的话上就爬起来，还去拉哥哥：“哥哥也和我一起！”

豆丁之一赤司表情很淡定，也很持：“没关系，作为朋友参加她的毕业典礼是应该的。”

彩菜失笑：“嗯，如果你努力的话，可以长成小树现在这么吧。”

音的船被结月用“大炮”轰沉了之后，也不生气，转就照着尾的成果开始拼小人。

彩菜看了一下院东边，说好。

既然相机都拿来了，肯定不能只拍两张照片就结束了，彩菜又请了几家在家的妈妈们来，又和孩们互相合照，最后大家还是聚集到了手冢家的客厅里，把尾和成带来的乐倒在垫上，五个孩开始拼刚大木。

他又看着从家里来看情况的妻，说：“这一棵是悬铃木，给国光准备的，另一棵是银杏树，给音准备的，就在东边吧？”

手冢国光持把这一组击球完了才过来和父亲问好，手冢国晴笑着摸了摸女儿的脑袋：“音站远，爸爸先把这两棵树好。”

尾和成抬看天，又忍不住扭对濑尾结月说：“你不觉得赤司在说‘朋友’的时候咬字特别重吗？”

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手冢想到毕业典礼那天，回来时看到的妹妹通红的眶，便跟着妹妹门了。

音听到了，知有一棵树是自己的，也不是什么树，就举手呼：“好耶，我有自己的树了！”她转又去和哥哥分享：“哥哥也有一棵树！”

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濑尾无所谓：“可能他很少朋友，所以很兴奋咯。”

那边手冢爸爸指挥着工人帮忙挖树坑，这边手冢国光观察了一下，问母亲：“妈妈，为什么突然要树？”

手冢音：“我以后也会长的和树一样吗？”

尾对她所说的“小人”很不满意，持纠正她：“这是刚大木，超级帅超级厉害的机人，才不是什么小人！”

手冢国光听了“健康”两个字，就打定主意要每天给妹妹的树浇，如果树上长虫了，他也可以克服一下，去捉虫。

在树下去几天后，手冢彩菜对音说：“你去问问朋友们，今天有没有空来和你一起拍幼儿园毕业照？”

棵树回来，她的注意力就被引走了，跑到爸爸边围着他团团转：“爸爸，这是什么树？要在家里吗？”