自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。”

耳畔陆致一声叹息，让人心悲痛。

不知不觉中，我的手都握。

恍惚之中他继续，沉痛又寂寞，说：“其后六年，吾妻死，室坏不修。其后二年，余久卧病无聊，……然自后余多在外，不常居有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。”

一气呵成，声情并茂，余音绕梁，三日不绝。

当他念完最后一句之时，我的睛一眨，泪已落下。

多少是人非，因刻骨铭心的生死永隔而难以挽回。但是现实又有多少不懂珍惜者，同样亦是无可挽回，相比较古人的情，现代人的薄情滥情多情，实在叫人又是痛苦又是无奈，又觉绝望。

“老师？”陆致伸手，在我的脸上轻轻地抹过。

我才反应过来，急忙避开，转过去，从旁边了纸巾，轻轻过角。

心乍然了，因为自己竟然会如此大失方寸。

震撼，震撼。

然而不得不承认，陆致的确非常厉害。

看他的举动，并不似是个会提前读书的人，这“项脊轩志”，先前分明也没看过。很显然，他有超乎常人的记忆能力，所以能够在极短的时间内将一篇古文背诵的清清楚楚，这其实也不足为奇，也有很多短时记忆超群的人才，我听说过，但是亲所见，陆致却是第一位。

可是最可怕的是，他不仅能看一便将文章尽数记下来，甚至似乎明白其中蕴的意思。不然的话，你随便拖一个普通的中生来，命他背诵这篇项脊轩志，他定然会一板一地给你念来，像答录机一般，至于情之类的……想也不用想。

可是陆致……

我是该懊恼自己的失态，亦或者惊讶于他的能耐？

想来，我是太小看他了。

陆致望着我，笑眯眯问：“老师，我背的还可以吗？”

我了，说：“嗯……还不错。”

陆致微笑，说：“我说嘛，只要老师是真心对我们好的，我就会觉到，老师可相信我对你是忠心的了吧？”

我忍不住笑起来，说：“什么忠心不忠心，你当你是什么？好了，你既然这么厉害，那么以后考试也不要落下，可以考个最分来吗？”

陆致笑了两声，异常险的反问我：“老师您说呢？”

陆致得意洋洋地离开，我望着他离去的背影，啧啧称奇。

正在这时侯，有人门来，说：“柳老师，怎么，那个陆致又开始为难你啦？”我见是教地理的王老师，捧着个茶杯踱步来，就急忙起，笑着说：“您坐，没有，只不过他想当语文课代表，我刚查了一下他的课文背诵。”

没想到王老师一听这个就笑起来。