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“诶?……不是……这……哪便是啦?你别跟我打哑谜好嘛?……我智商低,你直接跟我上大白话行了。”
但是人却不一样。
——与其让她相信一个十二岁的小丫
片
可以参透天
,她实在是更愿意相信猪长了隐形的翅膀。
杨帆继续
,目光中满是探询。只不过,这
类似于“动
世界”的展开,却也让杨帆或多或少地觉着有
儿懵然。
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事实上,杨帆对任何“形而上学”的措辞及用语都是持敬畏态度的。
“——越是有灵
的生
,它们就越懂得克制。”海草对杨帆倏忽更迭的百面相只作不觉。
平静下来以后的杨帆愈发地有些怀疑了。
,愕然说
:“哈?不是?……咋不是啊?……我这可是新课标教学大纲上的标准答案,完全是照着得分儿要
答的。……”
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海草抿
一笑,端正神
,继续说
:“人类是万
灵长,对么?”
与此同时,她心里的那个小人儿也唱起京剧来:“这个女人她不呀不寻常——这个女人她不呀不寻常——……”
她怀疑,这些话是海草从别人那里学来的。
“噢……”杨帆这才作恍然大悟状抚掌赞叹:“哪路猴多……有
理……有
理……”
或许,她还是这个时代中极少见的一位智者也说不定呢。
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“喏,你看吧——饥饿的时候,人能够克制求
的心情;遭遇危险的时候,人能够克制恐惧、退缩的心情;发情的时候,自然也就能够克制求偶的心情咯。”
——“似乎……有
儿
理吭……”
“人正是因为懂得克制,所以才渐渐地有了理智。——本能,是源自于动
的。而克制,则是源自于灵
的。克制得多了、久了,人,自然就渐渐地有了理智,也自然就渐渐地明晰了是非和
义。”
她的脑回路很简单。
“吭?……”杨帆挠了挠
,讷讷说
,“克……制?……”
“一般而言,动
饿了的时候,就会去找吃的;渴了的时候,就会去找
喝;遇到危险的时候,就会转
逃跑;发情时,自然就会去寻找伴侣了,对么?”
“唔?……”听海草如此说着,杨帆也渐渐地冷静下来,而后
了
,用
神示意海草继续说下去。
“是克制。”海草
地望
杨帆的瞳孔,一字一顿地说
。
想不到,面前这个十二岁的小姑娘,竟是对人
有着如此
刻的理解。实在是太让人难以置信了。
所以,她便换作一
平等、真挚、恳切以及赞许的目光,
地望
了海草的
眶。
因为她不懂。
“你好像……很懂啊……”虽然不掩赞誉,但杨帆的语气却还是略有些迟疑的。
“呒嗯……不知
……”
此刻,杨帆已经变得
屋及乌起来,把那份对形而上学的敬畏也分渡到了海草的
上。
——而且还是一位跟杨帆自己一样,开了“上帝视角”的智者。
杨帆不禁在想,这孩
,似乎是一个非常值得
往的人。
“唔……廉者不受嗟来之
嘛……嗯……难怪了……”
“喏,这便是了。”
——因为不懂,所以有
理,也所以玄之又玄、神秘兮兮。
于是,杨帆想通了。
好比说、一只饿极了的大猩猩,就算是被人用

的苹果砸到
上,就算它同时还遭受到声
俱厉的恐吓、咒骂,它也还是会把那只苹果给捡起来吃了的。
——如此想着,杨帆不禁暗自
叹起来。
此时的杨帆,已不再像先前那般神
睥睨地看着海草了。
片刻过后,杨帆忽地浑
一凛,略有些迟疑地问
:“等等!……话说……这些东西都是谁教给你的啊?……”
——人与动
最大的区别,的确是克制。
杨帆神
呆滞地
:“嗯……”
她实在是不敢、也不能再将这孩
看作是一个等闲的小姑娘了。
或许是书本上的知识也说不定。
不受嗟来之
的那个人,就算饿得只剩下一
气了,他也还是会为了自己
为人类的尊严而去克制
,不去吃那嗟来之
的。
“小帆,你知
人类的理智是怎么来的么?”