“孤和皇爷爷合计了一下，设考课法。各地的教谕，以县开始，九年任期为限。若任期内，有生员二十之县学，考取三名举人为优，教谕升用。”

朱允熥微微一笑，“现在说说，僧官的事！”

“府学四十人，九年考九人则优，四人以下降职别用！”

可是到这个位置的官员，哪个是傻，稍微思索一下，心就明白了几分。

众人听了，沉默半晌，考课法其实故已有之。国家看重科举，自然会狠抓教育。那些不称职的教谕，自然是要革除再选贤能的。

说着，朱允熥又喝了茶，继续说，“读书的风气可以慢慢培养，但不能把读书的风气不好，或者生员的底不好，当作理由。”

“臣赞同！”刘三吾先开。

众人心又是一阵狂喜，“莫非，殿下要用那些秃驴的钱，给我们读书人？”

，江南风千百年来，都要过别。俗话说，南方的才，北方的将。

“你说的有几分理，没有名师，朝廷就派遣名师。”朱允熥开说，“不教父之过，学生考不老师也有错。一任教谕的任期是九年，可是九年之内，国家投了那么多，他却连个举人都教不来，也说不过去！”

“今年开以来，北元没有犯边，若是今年不打打仗，省来的军费银，孤主，全拨付给各地的官学。若是兵和五军都督府有话说，孤和他们打官司去！”朱允熥笑。

看众人都赞同，朱允熥继续笑，“方才刘学士说，北方各省官学缺少名师教导，这个孤也略有耳闻。江南的名师，不愿意去北方讲学，官学又那么不那么钱来，轻名师教导。”

顿时，众臣狂喜。

这时，傅友又，“殿下，您也说读书一事是积少成多。今年的拨款有着落，那明年呢？后年呢？”

众人一愣，好端端的怎么忽然岔开话题。

可群臣，也有不同的声音。

“臣附议！”吏尚书凌汉，“为国取才，乃百年大计。能者上，庸者下，理当如此！”

说完，数十人重重的叩首。

“孤有个理想！”朱允熥笑，“天下当人人有书读，人人识字人人知礼。孤知，这个想法很难实行。可能一两百年之内，都不到。可还是那话，从小起，能多一些，就多一些。积少成多，造福天下！”

“殿下仁德！”方孝孺等人，难得的激动的神，一众翰林学士跪倒，朗声，“殿下心怀天下学，天下读书人必然激涕零！”

“殿下圣明！”众臣称颂。

国家扶持教育，这是利国利民的好事。十年树木，百年树人。推行字教化，正是儒家正统读书人的理想。

“莫非？”

“考取举人两名，不升不降，但是连两个举人都教不来的，降职别用！”

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尚书傅友奏，“殿下，天下各县各州各府都有官学，您说要拨银，要拨多少？”

说着，朱允熥一笑，看看众臣，“所以孤已上奏过皇爷爷，今年开始，无论南北，各地的县学都要多拨款，用于请名师，建书院，造福学！”

这差别在各地的秀才举人上还算不大，但是在士层面上，却是江南遥遥领先。

“你们以为如何？”

大元末年北方连年战，各地又不像江南许多望族那样，请名师建学堂，就没有那么多的读书。 [page]

“州学每州是三十人，九年考取人为优，三人为等，三人以下，教谕降职别用！”