反正给她看过的分确实没有问题。

最主要的是，社会实践分数拿到，就够了。

考虑到团队中其他人，都有各自的社会实践内容。

她来这儿，是社会实践来了。

至于顾问指导，申静怡觉得，意思意思就行了，难还真给人上历史课，讲那么多？

“她不是历史系的。”申静怡说，“但是同为京大的学生，她倒是能叫我一声师。”

申静怡就是冲着加分来的。

谈尽棋嘲讽的看了元琪珊一，才对刘导说：“墨墨去年夏天就参加了考，以满分的成绩考京大。”

这是她好不容易，跟唐教授争取来的机会。

谈墨竟是京大的学生！

她就是欺负刘导和元琪珊对历史一知半解，多少知一些，但却不像他们专业的研究的那么细致。

是否是京大的学生，提起京大时，语气是不一样的。

元琪珊不敢相信的转看向谈墨。

唐教授便把这次的机会给申静怡了。

可真是够倒霉的。

恰好，元琪珊也是个刚愎自用的。

并且他们除了社会实践之外，大分的力都放在团队研究上，不愿意再分散力了。

“就算你是京大的学生，可你非历史系的，就不要对剧本指手画脚了吧！”元琪珊说，“这剧本，是申老师过目过，认为没有问题的。是吧，申老师？”

不然的话，本解释不通。

申静怡真是没想到，竟在这儿遇到了谈墨。

毕竟让唐教授亲自来这事情，刘导是连想都不敢想，连提都不敢提。

元琪珊这才松了一气。

至于算不算历史正剧范畴，会不会给人以误导这事情，申静怡本没考虑过。

其他的她不。

又怎样。

元琪珊惊得撑圆了睛。

元琪珊在给她看剧本的时候，申静怡看着剧本内涉及到的历史内容，并没有什么大问题。

两人虽然没在这方面过，却意外的合拍了。

社会实践，是会有加分的。 [page]

谈墨怎么会申静怡叫师？

谈墨已经是京大的学生了。

说白了，她就是欺负人家不够专业。

当然，华大的学生提起京大，又是另一语气了。

15岁？

“因为我们同校啊。”谈墨笑着说。

她……她以为谈墨上初中呢！

刘导直接问了来：“谈墨，你怎么会叫申老师师？”

“你是历史系的？”元琪珊上下打量着谈墨，到现在还是无法相信。

遇到。

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在这儿遇到谈墨，还真不好办了。

难，谈墨现在的学校，曾是申静怡的母校？

听元琪珊刚刚提起京大，那满是敬仰的吻，谈尽棋就知，元琪珊可不是京大的学生。

连唐教授都不知，申静怡竟然毫不珍惜。

是刘导通过侯导的关系找到的唐教授，希望他能介绍一个学生过来当顾问。