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林晓将厚厚的讲义放到桌上,微笑着对宋老师说:“教授,谢谢您的讲义,让我受益很多。我已经把需要的
分都誊抄了一份,想着您讲课可能还要用到,就给您送过来了,希望没有打扰到您。”
宋老师看到是林晓,对她笑笑,正要请她到客厅,却被林晓从他与门的空隙中走
了书房。
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妈
差了,要明天才能回来。”宁宁继续认真地给作品上颜
,没有看到
边的漂亮阿姨听到她这样说时,暗暗松了一
气。
“没关系,不耽误,我现在讲课也基本不用讲义了。”宋老师笑笑,走过去顺手将讲义收到书架里,转回
却发现林晓走到了书房门
,将书房的门关上了。
林晓打定了主意,听到宋老师挂了电话,向门
走过来,立即退后两步,在宋老师打开门的一瞬间,装作刚要敲门的样
。
林晓是个漂亮的女孩儿,而且是令人惊艳的那
漂亮,她非常清楚自己最有价值的东西是什么。一直以来她都没有利用她的资本去换取什么,并不是因为她甘心吃苦,而是因为她不想糟蹋了自己。但这一次,那个人是宋老师,她愿意用自己最引以为傲的东西去
换。
林晓犹豫了一下,又伸手将门轻轻地关上了,“我还是希望可以把门关上。”她不好意思地对宋老师笑了笑,三分胆怯,七分羞涩:“是关系到我的未来的非常重要的事,这是我第一次这样私下请求老师帮忙,打开门会不好意思和您说。”
林晓见宋老师面有不悦,立即手脚都不知
放哪里好一般局促地解释:“对不起,教授,我今天来,除了还讲义,其实也有一件事想请您帮帮我。”
宋老师想了想,走到门旁边,将门打开了,对林晓解释:“林晓,有什么事,打开门一样说。家里除了我们就只有我的孩
,她在客厅,不会听到你的话。”
宋老师对林晓了解不
,看她这样胆怯的样
,也不好再
作要求,便想了个折中的办法:“那就站在门
说吧。”
林晓今天来找宋老师的目的并不单纯,原本她还有一些犹豫,但房间里的对话让她彻底放弃了犹豫。有些机会,果然不是努力就可以争取到的,必须有所牺牲。
林晓开心地

,对宋老师
一个甜甜的笑容,小挪了一步,挡在门锁之前,偷偷
下了锁芯
宋老师听其他学生说过,林晓心气
,好胜心
,估计她也是为了公派留学的名额而来。为自己尽力争取,这可以算是每一个佼佼者必备的素质之一,宋老师倒是能够理解,只是宁宁还在家,他若是与一个女孩儿锁上门在书房里谈事情,万一宁宁把这事告诉了妈妈,让小双误会了,他就麻烦了。
阅读与宋先生[page]
宋老师的家是小复式结构,书房在二楼,宁宁在客厅看不到书房的情况。林晓抱着讲义走到二楼之后便放轻了脚步,轻轻来到书房的门
,伏在门侧偷偷听里面的声音。
宋老师与她曾见过的所有男人都不同,他也被她的容貌惊艳过,但是他从没有因为这个原因而对她区别对待,没有特别的亲近,也没有刻意保持的距离。在相
的过程中,他不曾对她有任何企图,只有师长对待学生的坦诚、耐心与包容。而他本
又是学识渊博,才华横溢,风度翩翩。这样的男人,就算不想帮她,她也愿意向他献
自己。
当听到宋老师说“您放心,能帮忙我一定会尽量帮”时,林晓纤长的手指渐渐攥成了拳
。房间里的对话,她一听就知
是关于公派留学项目的事,人文学科的公派名额本来就少,又有关系
来抢,她这样一无背景二无门路的人想要获得岂不是难如登天。
林晓等了一会儿,还没有见宋老师
来,便有些坐不住了。问了宁宁,知
宋老师在书房,就用事先准备的借
问了书房的位置,自己过去了。