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江斌也说,“我一个妈你不放心,我跟大哥俩人还担心什么。” [page]
舅妈陪俩人坐车,跟读两日才算放心让他们独自坐车去补习班。江浔去了两次就不大愿意去了,多是一些旧课程的习题复习,有些题比较有意思,但没意思的居多。江浔倒是更愿意在家看六年级的课本,他提
不去的时候,舅妈没什么意见,舅舅问,“真不去?读这补习班明年考私立初中会好考很多。”
江浔甚至开始喜
读一些文学书籍,这
不必背诵不必解答释义的读
让他放松,引领他
更广阔的世界。他常常一读书就忘了时间,暑假太
,中午就在孟家吃饭,有时晚上也不回家,跟孟
一个房间睡觉。
江斌一
应下保证,江浔笑,“要不舅妈你跟我们两天。”
他很喜
老师的亲呢与夸奖,可心灵
又觉着这些的前提是他学习好了,老师才会对他好,才会喜
他。
舅妈实在不放心,“我是得跟你们两天。”
舅妈
言又止,也没反对。
孟妈妈都说,“江浔
舅妈有些担心,“你们俩行吗?县里车多,我就担心你们在县里
跑。”
舅舅为外甥的成绩
步而
兴,“挣钱就是为你们读书,只要你们好好学,读书
多少钱舅舅也舍得。”
江浔想,大人的世界还真是很势利啊。
这喜悦,也就这样慢慢的慢慢的,消散不见了。
“我不去了。斌斌回来我看他的习题是一样的,去一次还要
那么多钱,能
多少

啊。我在家看六年级的课本。”
孟校长很
迎江浔过来,孟爸爸孟妈妈都是中学老师,老师都会偏
读书的孩
,尽
江浔大名鼎鼎,不过他这样喜
读书,何况现在小孩
本就早熟,事情过去久了,孟家也没闺女,孟
是独
,于是,江浔成了受
迎的小朋友。
他把习题册
了两遍,课本翻了又翻,还有江斌在补习班里的作业,江浔也会拿来
,有些答案与江斌不一样的,两人还会
对
的一起讨论。
起来。夏天很
,树上的知了叫个没完,江浔站在柳树荫下,小小心绪
情难辨。
相对于大人世界势利的喜
与夸奖,江浔更喜
学习上的成就
,解
一
题,背下一首诗,对他而言,这
喜悦更真实。
江浔已经
锐的学会看大人脸
,“大舅,这很贵吧?”
相对上补习班,江浔更喜
跟孟
一起自学六年级课程,孟
家在隔
村孟家村,江浔骑自行车找他,俩人一起
题,尤其两人用不同方法解同一题,乐趣无穷。
这是他用学习成绩换来的,换言之,没有好的成绩,也就没有这喜
。
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舅妈说,“那明天得咱俩去送,我一个电屏车可驮不了他们俩。”
舅舅见到很
兴,不禁说,“小浔成绩上来了,让小浔跟斌斌一起去补习吧,还能有个伴。”
舅舅看他不想去,也没
持。舅妈听这话好笑,“小浔是真喜
吃炸
,行,明儿我就打上二斤
,让姥姥好好炸一锅。”
江浔随手翻着借来的六年级课本说,“
嘛不坐车呢。村
有到县里的汽车,一人三块钱,中午我跟斌斌在补习班附近随便吃
什么都行,下午放学再坐车回来,也不耽误舅舅你们
活。”
“不用你,我开三
车是一样的。”
舅舅实在过意不去,给孟家送了一车自家田里产的大西瓜。
“那可说好了,去了就是上学,不许
跑
玩儿。”