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找他的茬。
反而在课间会很认真耐心地帮他解答一些问题。
这让方栩对宋知幸迅速改观,甚至在听见其他人“那个b那个b”地说个不停的时候,也开始觉得烦了。
他痛定思痛,对阮
说:“我之前真的太幼稚了。宋老师其实人还蛮好的。”
“……”阮
沉默了两秒,才回答他,“你变得好快。”
方栩:“…………”
这话是课间说的,说完下一堂数学课,刚发呆一秒钟的阮
就被宋知幸逮了个正着,又喊她上去
题。
阮
自知理亏,也没什么抵
情绪,就老老实实地去
了。
她
题的速度很慢,但正确率绝对有保证。
宋知幸也挑不
什么错,只是看着阮
题的样
,始终保持着一副“我真的很不
”的表情。
等阮
完了,他就冷笑着说:“还行。在alpha里面算优秀的。”
阮
有
没听明白,这是夸奖还是贬低啊?
她茫然的表情让宋知幸也一拳打在了棉
上,只能摆摆手说:“下去吧。明肃,你来
下一题。”
突然被
名的明肃:“……”
他也是个alpha。
事实上,宋知幸不太喜
alpha这件事情,已经很明显了。
数学课结束以后,方栩就一边
作业,一边跟阮
聊八卦:“你知
宋老师为啥不喜
alpha吗?”
阮
也没太反应过来。
他突然不喊“那个b”了,阮
差
没听
来他在说谁。
而且……宋老师不喜
alpha?
这不是他的
取向问题吗……和他们有什么关系?
阮
读过穿书指南。
这个时代的书里,是不让有师生恋的。
“为什么这么说?”阮
问方栩,“老师的
向,你也知
的吗?”
“什么、不是。”方栩手一抖,差
把d给手一抖写成b,“我说的不是那
。”
阮
:“?”
“你没发现吗?他对alpha很特殊。”方栩放下了笔,往阮
那边凑了一
,压低声音说
,“就是……有偏见的那
。”
阮
仔细回忆了一下,最后还是摇了摇
:“有吗?”
方栩:“那你发现明肃和席姚心对我们很有意见了吗?”
“……这个好像有一
。”阮
老实说,“每次遇见他们,好像都有一

怪气的……但是我不太确定……”
她比较能理解一些直来直去的话。
那
拐弯抹角、绕着弯
表达的方式,或许是人类独有的某
文化吧……她还没太学得会。
方栩叹息一声,有
想摸摸她的脑袋,再说上一句“傻瓜”。
但转念一想,人家学习那么好,事业也在发展,还有个那么优秀的男朋友……只有他,什么都没有,还在八卦别人的事情。
他才是那个傻瓜。呜呜呜。