妈妈的话说,依然是房间里面最不被发现的基,依然是众多的一个而已。但是到了最后一天必须确定位置时候,
现了新的转机。老师调动了好几拨人跑队形,都没能完成,最终不得已动用了你们后面的几个,结果一下稳定下来,整个舞蹈就因此确定下来,剩下的就是反复排练了。
第一拨人跑到中间位置上的几个小朋友,跑得动作不对,也,反复了好几次都是这样,主要这几组动作太简单了,大家都
惯难动作了,变成这么简单的动作,就很难适应了,也就是以前我们常说的“能大能小是条龙,能大不能小就是虫”了,
艰
的任务没问题,可是
简单的任务就容易不上心了,
现了这样的杂
无章和沉不住气。没办法,老师只好换下一组。
第二拨人跑到中间位置的几个小朋友,跑得位置对,得动作也规范,可是一个小朋友和另一个小朋友闹别扭,两个人拒绝拉手,老师怎么调解都不行。在这样最中间的位置上,总不能站着几个生气的孩
吧。没办法,老师只好换最后一组,就是你们这最后一排的几个,可以直接往前跑到中间位置上,这样更简洁,队形好看效果也好,关键是你能站稳中间位置,态度认真,又能及时拉起小朋友们的手(长期倒数的原因为你赢得众多小朋友),大家整齐划一。所以,这个位置就只能给你了。
这让我想起一个著名钢琴家成功的故事来,他一直都是钢琴师替补成员存在的,而且还是第四替补,可以想想,即使上场演奏的现什么状况,都
不到他这个第四替补上场的,。可是命运是如此的公平,对于那些积极准备又耐住寂寞的人,对于那些
信自己一定成功的人来说,是如此的戏剧化,竟然让他这个第四得到了施展才华的机会,并一举成名。
不别人怎么说,怎么
,钢琴师都
守着自己的梦想,一直苦练莫扎特的曲
。直到有一天,上场的演奏者演了几场累倒生病不能继续演
,排在这个钢琴师前面的三个替补,一个刚好有事不在跟前,一个临场怯懦不敢上,一个刚好没练过莫扎特,就这样让第四替补的他上了,凭借平时的苦练和认真,全场轰动!当他接受采访的时候,他就说――如果不是
信自己天生我才必有用,就不可能在第四替补的情况
持训练自己,直到机会
现的!
所以,这样的步真的是很值得的,如果这三个月以来到现在,一星期一次的舞蹈课,能够让宝宝经历这么好的发现自己的成长历程,真的是太有价值了,至少为我们省下了好长一段摸索的过程。以后孩
一定要记住自己在这个发展历程中显示
来的优秀品质,不
什么时候都一定要
信自己是天生我才必有用。
最后就是不怕苦不怕累。昨天上午老师带着你们去走台,也就是适应一下场地的空间,把队形的位置在舞台上一个定位。由于刚刚下过雨,场地上虽然有地毯,但依然都是
,小朋友们都因为积
不肯往下跪,老师一声命令,你第一个趴下,让自己跪在
洼中,老老实实得
到了――妈妈已经用相机记录下这个宝贵的财富了,然后其她的孩
们才陆续趴下到位,这就是我们家宝宝的价值,我们可能不是学得最快的,但是我们是最服从命令的,最不怕苦的一个。要知
老师把你调到中间,你就必须起到一个中间脊
的作用,否则就辜负老师对你的信任了,是不是?取得这些
步确实很不容易,我作为妈妈,都给你记录下来了,不
是书面的,还是有声的,以后你长大了,慢慢
会吧。
现在我们面对的新问题是这些:如何确保大战在即的最佳状态。
这两天我一有时间就开始问你:假如上台之前,发现自己的王冠掉了、坏了,会不会哇哇大哭啊?假如有个小朋友不小心踩了你一下,碰了你一下,会不会哭啊?假如妈妈录像站到别的位置上了,你看不见妈妈,会不会哭?假如在上台之前,别的小朋友哭,我们会不会跟着一起哭啊…..,能问的我都尽量问了,把可能现的问题提前给你打个预防针,让你
好准备经受各
考验,你都说“不哭”!
好吧,既然我们已经准备好了,那就开始吧,看看我们家的憨厚宝宝表现得怎么样吧!
下午我们一起取订好的服装去,我们不和别的小朋友抢,即使最后一个拿到衣服也无所谓,即使不合也无所谓,我们
中心中想的不是这些小问题,我们关注的是演
的成功,对不对?