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支箭,便一起看向
先生。
四人当然没意见,
先生确定了今后的教学方式,就让四个孩
自由活动,继续
箭也好,和自个的小
驹培养
情也好,他不再
手。
唐耀灵闻言回神,放在她细腰上的手,忙收回来,背在
后,并下意识握
。
陈徽音见唐耀灵不错
的盯着自己,就抬手在他
前挥了挥,一脸纳闷的开
:“你怎么了,为什么盯着我看,是我脸上有脏东西。”
四人便又练了会
箭,才收手牵了各自的小
驹培养
情去。
脸上却
装镇定的开
:“没有,你脸上没有脏东西,我只是震惊,你长
了好多,而我才发现。”
明天他们旬休,四人约好骑
去贺兰山,是唐耀灵将学到的兵法与丛林战结合起来,想去贺兰山里试试效果。
唐耀灵他们下午上兵法课时,陈徽音也在家里的书房,研究数学和机械学。
说着还下意识的抬手,摸了摸自己的脸。
看一看药材和瓜果的成长情况,翻一翻方荷记录的
植日记。
不知不觉,
结束,
夏,这天傍晚,吃了晚饭之后,陈徽音和唐耀灵一起往村里的池塘去。
这会儿正值荷
荷叶盛开的季节,三个少年非常想知
新鲜荷叶
的叫化
,又是什么样的味
,所以陈徽音才会
来采荷叶,唐耀灵不放心她,借
消
就一起来了。
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每天都很忙的陈徽音其实也没发现自己
条的事情,所以这会儿听了唐耀灵的话,
睛顿时亮了,伸手抓住他的胳膊,惊喜不己的问
:“真的吗,我真的长
了?”
但因为他动作大,船开始剧烈摇晃起来,唐耀灵
脆搂着她,施展轻功飞上岸,待落地,扶着她站好,正想低
问她有没有事时,就发现不对劲,然后很快就发现原因,原来不知不觉,只到他g下
位置的巧
儿,长
了好多,现在只比他矮小半个
。
反正摘荷叶也是摘,陈徽音打算顺
摘些莲蓬,本来一切都很顺利,采了一些比较大的荷叶,又采十几个莲蓬,唐耀灵将船划到岸边,陈徽音就先上岸,谁知一脚踩
,好在唐耀灵反应快,几步上前扶住她。
先生摸着自己的小胡
,满意的

:“真厉害,你们的
术,我没有什么可指
的,以后的课,你们自己练两刻钟的
术,剩下的五刻钟,就练骑术,跟箭术比起来,你们的骑术是一
基础都没有,等骑术练的差不多了,再结合一起练。”
他现在不用再将
垂的很低与她说话,这一留意,唐耀灵又发现,巧
儿不仅长
了很多,
上那一团孩
气也不见了,五官虽然还是那个五官,但又有些不一样了。
之后日
在这
规律平静及充实中度过,陈徽音虽然每隔一天要上一次骑
课,另一天的下午,就是她的自由时间,但她并没有把时间用在玩上,她自己的药庄,还有瓜果庄
,也只是每旬旬休才会过去。