“对不起

林思琪微笑着说：“我找方校长，我是来应聘的。”

第五最好不相，如此便可不相弃。

方校长还问了几个问题，林思琪都一一作了回答。看得，三位对她的表现比较满意。

……

在沙发上躺了一下午加一晚上，还是停止不了悲伤泪和胡思『』想的林思琪意识到事态的严重，她决定门找事，通过工作转移自己的注意力，达到治愈伤痛、忘掉痛苦的目的。

“这是我带来的证件，我想应聘兼职初中语文教师。”林思琪说着，就在他们对面的椅上落了座。

她搭乘公汽来到“育才培训学校”门，她以前听同事刘红说这里的“学生假期文化补习班”办得很红火，长年招聘专职或兼职补习教师。所以，她想看看这儿缺不缺初中语文教师。

林思琪换上一知『』、练的衣服，把自己的毕业证，教师资格证和几个比较有分量的能现自己素质的讲课、论文获奖证件放棕『』单肩包里，换上黑『』长筒靴，就了门。

过了一会儿，卢主任开了：“从这些证件可以看，你是一位优秀的初中语文教师。我们学校刚好急需招聘一位过的初中语文教师，这几天有一些家长和学生提意见，有一位语文教师上课只是就班地讲一些学生们在课堂上已经学过或下学期要学的课文，他们觉得这样纯粹是浪费时间，没什么学习效果。如果，那位教师的课换成你来上，你准备怎么呢？”

应聘

林思琪在一个早餐店里吃了一油条，喝了一杯豆浆，觉和了不少。

林思琪说明了来意，门卫让她登了记，并告诉她应聘要到行政办公楼找分教学的方副校长。

林思琪与两个主任打了招呼，然后自我介绍：“我叫林思琪，是十五中的教师。”

第二最好不相知，如此便可不相思。

林思琪了谢，走了校园。她发现这里虽然规模不大，但设施齐全。校园内净整洁，环境幽雅。看得学校理比较科学、严格。

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方校长拿起桌上的座机打了一个电话，不一会儿，来一男一女两个人。方校长指着那个齐耳短发的中年『妇』女和材壮实的年轻男介绍：“这是我们学校教务的卢主任和陈副主任，这位是前来应聘的老师。”

三位领导在办公桌里面，一字排开坐下后，林思琪从包里拿了那些证件，双手递到他们面前。

中年男指了一下对面的椅，“我就是你要找的人，请等一下，我把分教学的两个主任找过来，我们一起谈。”

第一最好不相见，如此便可不相恋。

林思琪穿过『』场，来到行政办公楼三楼的副校长办公室门前。她轻敲了一下门，走了去。

再窝在家里，我即使不变成疯，也会得抑郁症的。

躺在沙发上的林思琪想着想着，情不自禁地念起了诗句。

路面还随可见白『』的霜沫，凛冽的寒风得行人的鼻红红的。

方校长他们传看过证件后，互相换了『』。

林思琪知这是在对她行实质『』的面试了，她端正了坐姿，侃侃而谈：“如果由我来给这些学生上课，我会结合学生实际情况，把他们应该掌握的内容分成不同的知识和能力，通过专题的形式和尽量丰富多彩的课堂活动来行归纳、梳理、练习、巩固，从而真正提他们听说读写的能力。”

方校长说：“大家坐下谈吧！请问你想应聘哪个学段哪一个科目的教师？”

一个瘦瘦、着黑框镜的中年男闻声从办公桌后面站起来，看着林思琪说：“你好！请问你找谁！”

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