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小阎王接过汤碗,刚要抬手一泼,腰上被
教蒋云峰抵住一
电警
,他回
冷冷地扫了蒋云峰一
,没说话,端着汤走了。
顾超这时也在
堂,平日里
教要等学员吃完饭才能吃,今天他休息,可以早
吃饭。
教取饭的窗
在隔
,他目睹了全程,知
张潦这是给常石整了,于是他下意识地多打了两个人的量。
顾超坐在角落里,视线的斜对角正好是张潦的座位,他看着平日里威风凛凛的小阎王端着一碗汤当饭吃,没喝几
果然眉
一皱,胃疼了。
他其实想把张潦叫过来一起吃,但想到自己还在生气,顾超还是忍住了,一个人默默地把两份饭吃了。
张潦却没注意到顾超,他的注意力都集中在常石和蒋云峰
上,两人也坐在角落里
接耳着什么。
晚上集中训话结束回到宿舍,张潦发现自己的被褥枕
都回来了,平整地叠放着,晒了一天的被
带着
光好闻的味
。张潦靠着枕
躺了下去,意外地发现枕
里

的,他伸手一摸,是几包苏打饼
还有一盒胃药。
张潦把东西压在枕
下面,想起那个小
教傻不拉几地说“你要愿意的话就把我当哥哥”。
第5章谈心
顾超对张潦是真的上了心,但他自己并不觉得,因为这就是他的工作,通过改造扭转未成年犯的思想观念,改掉不良恶习,使他们悔过自新,是他的职责。顾超当真找到了当时张潦上学时嘉海一中的班主任。
班主任接到电话时也很意外,他说张潦这孩
虽然话不多但很聪明,考
一中时成绩十分优异,好像是全市前十名。父母双亡应该对他打击很大,这才走上了歧途。班主任还说希望张潦在
教所里好好改造,争取早日重获自由。
全市前十?顾超不禁对张潦刮目相看,他琢磨着还是得赶
找他谈谈心。
常石打了申请要去医院看他弟弟,所里批准了,由蒋云峰和另一位
教一同陪着去。
今天是顾超当班,少了常石的三班老实不少,张潦依旧一副“八
打不
一个闷
”的样
,不过顾超也没搭理他,从
早
、到吃早饭、到上文化课,他是故意要冷一冷这个小阎王。
顾超和一二三班其他学员都有说有笑的,你说我对犯人太好,我偏要好给你看,顾超心里也是有着气。你不稀罕那
真心,好啊,我就是对阿猫阿狗也比对你好。
只是顾超没想到,这小阎王就消停了两天,又给他惹事了。
关于未成年犯教育的问题,经过多方努力,明确将未成年犯义务教育工作纳
义务教育总
规划,这就意味着服刑人员在
墙内所受的教育与其他学校享受同等待遇,是被教育
门认可的。也因此,此刻张潦杨帆他们才有机会坐在教室里上这堂数学课,上课的老师一
分是地方学校外援,一
分是由文化
平较
的
心民警担任的。
这堂上的是
一数学课,
教所内教室就这一间,所有
区适龄的学员挤在一起上课,各班
教员就坐在教室后面。
杨帆黏上去跟张潦坐了同桌,后排是其他几个分
区的。
教所内不少未成年犯文化程度都不
,有的半路辍学,有的压
没上过学,杨帆坐在教室里确实
觉
人一等,他是老师的
儿,尤其是数学课,他
狱前跟人倒腾信用卡溜得一
,小脑瓜
灵光,这
数学不在话下。