正在准备午餐。匆匆回房换衣服的妈妈，只能稍为整理一下，就要开始吃午餐了。

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再次展慌张神的妈妈，让爸爸又再次担心起来，不免在闲聊中劝导妈妈平常心就好。

妈妈当然明白爸爸的心意，只是她心中烦恼的本已经不是学生的考成绩。“自己太丶无法忍耐”这话题，妈妈当然不会跟爸爸讨论，所以妈妈也只能支支吾吾地把爸爸的劝导应付过去而已。

午餐後，妈妈把自己关在书房里。爸爸早已习以为常，考试期间，妈妈常常於这“闭关”状态。

妈妈还於混中。

自己竟然在公厕中忘情自，而且当时公厕里还有陌生人在，最後自己更在陌生人旁边无耻地失禁。等到回神後，妈妈发现撒满一地的，早就到隔间外。如果当时的自己，被陌生人发现的话，後果绝对不堪设想……

妈妈是等教师，但是也只是等教师，并不是级研读心理学的医生，所以并不想过“每次给狗只吃饭前先摇铃，久而久之，即使没有，狗只听到铃声也会分唾”的理。

其实妈妈的状况很接近，三星期以来，每次下课後，妈妈就会到那个公厕接受辱。除了让变得习惯快以外，妈妈的本能，已经把“下课”和“辱”连结在一起。还有妈妈无意中把“洗澡”和“自”连结，以及把一些刺激以外的“烈刺激”和“快”连结，也是类似的条件反应。

其实只要专心备课，已经可以让专注的妈妈把注意力全集中在教学上，但是妈妈已经错误地认定自己本。先为主的概念限制了妈妈的判断，德的指责让妈妈无时无刻不在留心回避对的刺激，可是却反使妈妈时刻都注意着的觉，结果令妈妈的意识更无法摆脱的诱惑。

在房间里，把混的思绪整理一番後，妈妈决定还是先洗澡。回复理的妈妈，对公厕的嫌恶也同样重现在心中，刚才不断接到公厕里的东西，让妈妈觉得自己的也变得很肮脏。当然，还有那些满双的黏，刚才只是草草掉，现在，凑近一仍然能嗅到淡淡的异味。

当然，努力想着“不可”的妈妈，又一次在洗澡途中不能自制地开始发情……

努力压抑着，妈妈迫燥的开始备课。但是已经被挑动，妈妈脆弱的理，本无法压下沸腾的望。

看着教案，却不时走神。明明没有受到任何刺激，似的却已经充血，撩动着洗澡後换上的单薄外衣。间更是不时吐黏，让乾净的内再次沾上一团痕。

逐渐膨胀的念，终於把妈妈的持压倒。丢掉教案倒在床上，妈妈双手抓着床的相册，一边掉泪一边努力克制的渴求。

目光不经意地掠过时钟，妈妈发现时间已经到了日常下课的时刻。

联想到“下课”的妈妈，终於被彻底击倒……

纤柔的双手，抚摸在上的觉，虽然舒适，刺激却远远及不上男人们糙的手掌。两丶甚至三手指，行窄的膣，跟一大相比，快本微不足。

“不要……主人……请不要……这样……”