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分卷阅读50(2/2)

“我去图书馆看书,各各样的,如果觉得好看的,就买回来。”何研律望向自己写字台边上的那一排书架,那也是让叶奕行起初颇为震惊的半面书墙,他继续:“那边是我收藏了六年的书,从开始写作至今……”

三年后叶奕行的“智商”显然已经同龄人平均平的一大截。也许有人会因此认为叶奕行是天生智力上的卓然,然而不可否认的也有他后天知识上的自我补给。人的大脑能收很多东西,小孩看书,并非是为了记住知识而去看,纯粹是因为兴趣。

而提取信息的能力,则是取决于你脑中所拥有的知识量,记忆靠的无非是联系,事之间往往环环相扣,因果相连。所以死记背永远没有理解记忆来的效果好。

的不是别人,是我叶奕行。

叶奕行了悟,一个人如果想写一本旷世著作,也许需要百科全书式的知识,若只是为了写引人的小故事,那么有才气即可。

“嗯……”

小学一年级的时候,叶母的朋友在叶奕行生日那天,送了一本儿童版《世界上下五千年》作礼,于是他就在小学的前三年把这本书上上下下捣鼓了个遍,一整本厚厚的儿童读被翻得破破烂烂。

叶奕行过目不忘的记忆力也并不是天生就那样好。一个人看过的东西,其实从某个程度来说,已经永远印在他的脑里了。没有所谓记忆的好坏,只是人从大脑中提取信息的能力不同而已。

“你已经写得很好了。”黑猫眨睛。

何研律的写作动机好纯粹。

“刚开始我写不落木故事里的那意境,我才知,是我读的书太少了。”

“……”

黑猫用脑袋拱了拱对方的手掌,忽然间仿佛明白了自己为什

这一刻你觉得回忆起来没关系,一定条件下,那些你看过的自然而然会从你脑海中跃来。

“咦?”叶奕行诧异,“你是自从看了落木的短篇才开始看书的?”

黑猫侧过脑袋,说:“你去上课的时候,我看过一。”他又撒谎了,其实他从中就开始看祗言的了。

何研律指了指自己的脑袋:“这里得有些东西,才能写得好,否则我只是在模仿他。”

叶奕行记得,第一次偷偷打开何研律电脑的时候,看到里面有一个文件夹叫“不住的孩”,里面都是何研律没有写完的半成品。

“呵呵……”何研律笑着继续说,“后来,我就把自己写的东西放在网上,刚开始网的作用对我来说仅仅像是一个展示柜,是个让我放的地方。在上面,每一个章节都能分表达得很清楚……没想到后来,竟然有人来看,而且给了很好的回应,那觉真好……”

何研律:“嗯,以前只有新华字典、成语字典和语文书。”

“怎么说呢……”何研律抱着它,再一次开始向对方倾诉自己内心的秘密,“在网上连载之前,我写过很多练笔作……”

就像考试中压力下的灵光一现,或者是人临死前记忆的电影式回映。

在你脑海里的,永远是属于你的。

虽然叶奕行自认为写作是靠才气,但多数却也离不开他扎实的文字基础。

阅读变猫记(人兽)

“爸爸,落木知秋对你很重要嘛?”小黑猫摇着尾斟酌了一番,抛一个问句。

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何研律笑问:“你看过爸爸写的故事?”

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