眯着睛抬手看了看，尹畅愣住了。

尹畅坐起来抹了把脸，觉得既好气又好笑。

等打开那两箱玩，尹畅就招呼他：“过来看看。”

不一会儿，几个保安就把他从国外寄回来的几箱衣服、玩都扛了上来，整整齐齐地码在玄关附近。

尹畅：“嗯，送上来吧。”

就在这时，门铃响了。

尹畅笑：“给你的，喜吗？”

公寓里除了他只有邵君凌,谁在他伤上抹了牙膏不言自明。

他远远地偷拍了一张邵君凌玩模型的背影照片发过去：“还不错。”

他期待着邵君凌跟自己说声谢谢，不料邵君凌看向他，悠悠：“原谅你了。”

尹畅觉得很有理，当即上网给邵君凌买了百十本儿童读。

再醒来时,外的“咔哒”声音还在继续，房间里也还亮堂。

“？？？”啥？

晚上，尹畅收到了林老师的信息：“君凌还好吗？”

……这白白的……歪歪扭扭抹在自己手上的……是什么东西？

尹畅简直哭笑不得，这小东西真是寸土不让啊！

尹畅在心里默念了几十遍“对方只是个孩”才慢慢冷静下来,他默默地把自己的衣服和私人用品先搬去主卧，把那两箱玩无偿甚至有血亏地留给了邵君凌……

邵君凌：“……”

尹畅收拾了一会儿衣服,觉得腰酸疼，可能是昨天折腾了一天给累着了，他直接去卧室,打算小憩一会儿。

他抱着手臂倚在门边看了一会儿，径直过去,伸手了他的脑袋，转走掉了。

“…………”

皱着眉凑近闻了闻,闻到一清凉的牙膏味。

尹畅找了把剪刀开纸箱，邵君凌和他聊了一早上，似乎也跟他亲近了，此刻好奇地围在一边探探脑。

起去浴室洗掉了牙膏，尹畅走去，见邵君凌还在客厅里专注地拼侏罗纪世界。

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中午吃过饭，邵君凌就迫不及待地摆他的新玩去了。

熊孩没有给尹畅预期中的“谢谢”,甚至连笑都吝啬给一个,再次把尹畅气了内伤。

可那孩是什么时候来的？自己有睡得这么熟吗？怎么一觉都没有……

邵君凌用力了下。

邵君凌凑过来往里一瞅，睛顿时睁得老大，他摸了摸这一盒，又抱抱那一盒，虽然兴起来不像其他小孩那样大笑大叫，但也能看得来他此刻非常兴奋。

林老师又表示，她今后会让跟邵君凌的补课老师沟通，让对方每天晚上给邵君凌加一个朗诵项目。同时也建议尹畅给邵君凌买一些童话书，等邵君凌周末回家的时候，可以让尹畅陪他读读书，帮他纠正发音，这方法应该能快速改善邵君凌不习惯开说话的状况。

尹畅懒洋洋的不想起来,在床上了一会儿，隐约觉自己手上被某人咬过的地方似乎有凉凉的。

尹畅愣了半天才反应过来，难邵君凌以为这些玩是自己买来为昨天的事情赔罪的吗？？

邵君凌急着补充：“欠着。”

房门没有关,外传来“咔哒、咔哒”的轻响，是邵君凌在客厅里拼模型的声音,这有人就在附近陪伴着他的觉让尹畅的莫名有些安心，很快他就睡了过去。

尹畅又问：“那有什么表示吗？”

在接连两次被急叫去学校谈话后，尹畅就让林老师加了他的微信。

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尹畅想了想，又把自己昨晚得的猜测告诉了林老师，当然，过了白天那场离家走的闹剧。

第27章薛问的背景

林老师收到信息后回复了很大一段话，说她之前也不是没想到这可能，但还没来得及验证。她还给尹畅竖了大拇指，夸他是个好哥哥。本来看了邵君凌的背景资料后，她很担心这孩的教育会缺乏家参与，没想到尹畅会这么心细负责。

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尹畅一怔，起走到电梯边接了可视电话，屏幕中现了保安的脸——“尹先生，这里有你四箱海外包裹，给你送上去吗？”

哎，虽然总觉对方是个大麻烦，但只要真心相待，总会慢慢好起来的吧。

经过一早上的谈话，他也基本证实了邵君凌表达障碍这个结论。