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分卷阅读22(2/2)

“谢谢老师。”我敷着左手腕,而“假掰”则让我的右脚放在小板凳上,先拉掉我的鞋带,然后是鞋跟袜……“揪兜妈爹”!“妳在嘛?”

“黄静芸……”

我第一次听到这消息!“所以妳一开始才会这么积极的找人练习吗?”

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阅读老师外带-first

杠这本不要抢好吗?而且我还像一个沙包被“假掰”扛去,放在床上的时候的瘀青还痛了一下!这是在弃尸还是真的被当作沙包对待啊?

“帮妳冰敷啊!不把鞋跟袜脱掉怎么敷?”“假掰”赏了我一记白,让装了冰块跟少许冰的袋碰我的脚踝。

“嗯,我们有老师,她们也有一个技术不输老师的人;这分算打平,但是有排球底的人,她们比我们多。”“假掰”的神好锐利,只因为她是最清楚八班实力的人吧?

“所以我们只能多一练习来弥补;还好光靠三个人没办法打比赛,有三个手未必都是好事;我们还有机会可以扳倒她们,知吗?所以……妳要赶快好起来。”

“知就好!那妳刚刚还跟我赌气说不想来保健室?”

“我就说吧!妳要小心妳的,现在真的受伤了,妳至少有一个礼拜没办法跟着我们训练。”

老师稍微检查了一下,接着开始理我的伤势;她拿了两大袋冰块,一袋给我,另一袋给“假掰”,“我看应该不是很严重;先敷三十分钟,万一觉得麻木或是太冰就稍微拿开一下,之后再来包扎固定。”

“我想打球……我对不起老师……”我最在意的其实是这个!老师的苦心、我的辛苦练习,似乎随着这一摔又回到了原……

着泪,只能屈服在“假掰”的威之下;我们到保健室报到的时候,保健室的老师才刚开灯上班,我们很显然的就是抢到香。

“不要用一副动的神看我,我只是在为排球队长应该的事情。”“假掰”挑眉,

被她这么教训,我真的无话可说。

那动作好轻柔,我只觉到冰块冰凉的,几乎不觉得痛。

掉的惨状吗!”

“多一个人就多一分战力。”她抬起,而我抹掉眶里的泪。“八班很哦,至少我知那边有三个是我以前国中时的球友。也就是说像我这球技的人,她们有三个……我们班只有我而已。”

……的妳刚刚这样吼,随着空旷楼梯的回声加成,我看也至少有一半的人都听到了吧?

“嗯……”

“什么、东西?”

“妳还记不记得我之前讲过的?”

“假掰”平静地说着,我这下才突然意识到事情的严重……对吼,我现在这样,不能练习……老师对我的期待……

“妳昨天木箱的时候算妳运气好,佳麒还来得及扶妳;在寝室发生这事情就真的没人帮忙妳了。”她继续说,抬起时她的五官一片模糊。“哎……哭什么?又不是断掉……再说如果赶快好,一个礼拜也不会错过太多训练的;我昨天看了一下,每个人的状况我都有记录下来,有几个人像简加恩、孙明柔她们还算不错,只是打球的技巧要再加。”

“假掰”再度低下,稍微换了一个冰敷的位置。“乖乖冰敷、敷,好好休息,受伤了尽量不要动;这样会好得比较快。”

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