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第35章 思想迪化,无人敢战!(2/2)

当然,陈安夏知,与藤井的棋局并不是自己所下,而应该是接取了任务的上村泰龙所下。

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“真不知这个时代怎么了,前段时间才刚刚现一个能够下赢小亮老师的小孩,现在又现一个类似的...”

明天,围棋网站就能够维护升级好。

基本的围棋知识陈安夏都已经知,自然包括这指导棋。

看他们的反应,这注意的程度还不低。

在围棋之中,指导棋就是指有教学质的对弈。

陈安夏还真没想到,塔矢亮和塔矢名人会专门注意自己的棋局。

陈安夏会有如此想法,还是因为自对玩家了解的太少,不知玩家可以随时邀请场外援助,更不知真正下棋的乃是另一个世界的尖棋手。

“可是,他还那么年轻...”

这就意味着,陈安夏可以无所顾忌的下棋了...

也因此,老师在下指导棋的时候,都会经常破绽来提示学生,让学生自主的思考。

他们的神仿佛在说‘你在闹呢?就你还新手?’

通常来说指导棋都是老师与学生所下,不以胜负为目的,旨在指示和引导学生。

果不其然,在之后,围棋会所内的人们,虽然表示可以跟陈安夏下棋,但是前提是要下指导棋。

“不仅是小亮老师,我听说就连塔矢名人也十分重视他的棋局...”

市河晴还没有反应过来,闻言下意识地应“你要下棋?是要下指导棋吗?”

这么想着,陈安夏就忍不住动容了起来,脑海中不由浮现了上村泰龙的形象,心中暗自呢喃着“难说,他的棋力已经到让塔矢名人都不得不重视的地步了?”

幸好,明天就是周六。

“原来就是他!!”

陈安夏见此无奈了,觉在私立海王小学围棋社的一幕又要上演了。

周围的惊呼声和议论声,陈安夏只听到了分。

最终,不会下指导棋的陈安夏,只能离开紫围棋会所。

但就是这分,让陈安夏大概知发生了什么事情。

陈安夏可没有忘记自己的目的,也不想要过多的浪费时间。

而陈安夏在动容之后,就压下了心中的杂念,不再去理会周围的喧闹。

......

陈安夏当然知自己的情况,是肯定不会下指导棋的。

“看来这又是一个足以与小亮老师比肩的围棋天才...”

他们表示自己有自知之明,不会是陈安夏的对手,未战就先言败。

在陈安夏话音落下的瞬间,不论是市河晴,还是周围注意过来的人们,神都变得相当的诡异。

“没想到,这个跟小亮老师看上去差不多大的小孩,竟然能够下让小亮老师重视的棋局,不得了了...” [page]

所以,陈安夏直接摇“我不会下指导棋。”

只见陈安夏看着市河晴“小,我想要下棋,不知你能不能帮我安排一下?”

......

说着,陈安夏就再次“我是想要找一个棋力相当的新手下棋。”

同时,自己所获得的棋理悟,也应该是自上村泰龙。

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