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20. how old are you(2/2)

不是这会要要人命、写检讨的事情,都还算好说。

“……”

但是,令他始料未及的是,老王不知什么时候来到了他的后面,忽然拍了拍他的肩膀,又指了指门,示意他起跟着自己去。

“老师觉得,你的成绩还有着很大的提升空间。

还有阅读题、文言文题什么的,语文老师都快讲烂了的答题技巧,你怎么就是不用呢?

“嗯?李千你坐啊?”

就是……‘李千你坐啊’……是个什么奇怪的形容方式。

不是,他…怎么了么?

他连忙整理了一下自己的情绪,对着老王说

了解到老王的目的,李千悬着的心也就放下了。

你但凡努努力,用劲是吧?数学再多刷刷题,照你这能力平,年纪前十不说,前二十轻轻松松吧?

一般来说,参照着上学期的谈话来看,不应该是…以鼓励为主的吗?

像现在这样得过且过,怎么行呢??”

虽然他成天吊儿郎当的,基本上视校规于无,但是作为学生,被班主任忽然间叫去,谁不懵、谁不怂啊?

“老师喊你过来也没什么大事儿,就是新学期刚开学准备跟你唠唠。”

这方面你得多用心多努力啊!

,这节白天的自习课是一节难得的真·自习课。

而见李千一动不动的盯着自己,老王开

该背诵的东西都得背,懒不得,你瞅瞅你这样白白丢多少分?

怪啊???

看着老王转离开的影,李千愣住了。

看着老王的动作,李千一时间没有反应过来究竟是怎么一回事。

你考试因为什么拉分,我觉得你心里应该也清楚。

偏科也没有这么偏的啊,每次在办公室里提到你,语文和英语老师那叫一个咬牙切齿。

他还以为是合作的事情了什么大纰漏,被抓包了呢。

“啊…好。”

让李千没有想到的是,这谈话的开篇就是如此的沉重。

(ΩДΩ)??

怎么…嗯??

“已经二下了,距考也没多长时间了,老师就希望你能调整调整自己的状态,端正一下学习态度。”

“啊…好。”

???

没有什么废话,老王喝了后,直接对李千说明了叫他来办公室的目的。

本来,李千的计划是,利用这节课的时间把老师提前布置好的作业写完。

“老师,你说。”

但班主任都说到了这个份上了,李千虽略有些尴尬,但不回复也不是很好,于是他犹豫了两三秒后,对着老王回答

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听着老王的话,李千回过了神来。

一路被老王带到了办公室,李千站到了墙边,看着老王从他右手边的老师办公桌前拖过一把椅推到了自己面前。

还能坐着说话啊,那就说明被叫到办公室的这事儿不大,还行。

‘哦,开学例行谈话啊,那没事了。’

没有被安排考试,也没有任课老师过来上课。 [page]

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