呢,关键是每一个人都要给集贡献,都得发挥自己的光和
,能够在这样的团队里起到支撑作用的
石,就是力量无比,就是价值实现,所以我们很知足。
今天当老师说:“这么啊,这样吧,中间的小个
们全
下来,让边上的大个
来
一遍!”
这样零零散散的小朋友都下来了,剩下你们这些团队的边边沿沿队员,合在一起,重新又了一遍,你依然是第三排的最后两个的左边之一,你依然是站在队伍里最后一个,依然
定得支撑着倒梯形的一个角,然后还能
据队形人员的减少,调整自己跟随大集
变化,我和那个占右角孩
的妈妈,忍不住都笑了――孩
的作用也是举足轻重啊!
所以,妈妈一定要把这个品质在第一条给你说来,就是要让你记住自己最稳定最让人骄傲的一面,要继续保持下去,永远都
让老师让老板让别人信得过的人,
定得守着自己的职责和岗位,发挥着自己的光和
。
其次就是要保护好你一颗平常心的好状态。这是你的格品质,不
任何时候,你都不和别人攀比,不和别人较真,不和别人赌气,这样的功力,是现在人最需要的,也是每一个小孩
们小时候都有而长大以后又都渐渐没有的宝贵品质。对于这个平常心,是获得快乐的唯一途径,平常心才会知足,知足才会常乐。
从我们参加舞蹈班来,也就是三四个月吧,这段时间我们也是从一个完全不懂舞蹈的孩,到现在
前
翻前空翻、后
翻后空翻的舞蹈小明星,什么都会
的程度,对我们来说,真是一个人生的重大转变和突破。你
步,我
兴;你开心,我也快乐,我们两个每隔一天就这样快乐得来上舞蹈课,都这么开心和快乐。
然而你并不知,这样的一个蒸蒸日上的过程却是一个如此漫长的过程――因为你是第一次接
舞蹈,你实际上是班里最落后学生,所有的动作基本上都是最后一个才学会的,和那些
丽灵巧的小羚羊们很不相同。
在这样的一个阶段中,很多妈妈都很同情我这个妈妈,对我说:“你回家好好给孩辅导一下啊,看看全班都会了,就你的孩
不会!”
哈哈,作为妈妈听到这样的建议,真的是很尴尬很不好意思的。我当然能听来别人对我们智商的质疑,可是,我就是笑笑,回答说:“不慌,不慌,慢慢来吧!”就这样耐心得看着你自己反复捉摸动作要领,看着你这样缓慢着
步,让你自己来追赶大家,而没有
任何那些妈妈给我的补救建议。
理很简单,你是我生的宝贝,你的每一个特
和品质,妈妈心里最清楚不过了。现在别的同学都已经是小学一二年级了,也大都练了一年以上了,你这个还没上过学还没接
过舞蹈的孩
,真的是在面对一个很艰难的世界啊。如果此时此刻我焦急得
迫你
步,就抹杀了这舞蹈艺术本
的魅力和快乐,颠倒了孩
来学
舞的初衷,我希望你是因为快乐而舞蹈,而不是因为输赢而舞蹈。