正如那个妈妈提到的，为什么有个小姑娘能参加三个节目（这估计是自己家孩回家

老师很耐心得给这个妈妈解释，她们总是不参加训练，即使来训练了，也是不让撕腰不让撕不让撕跨，哪儿都不让碰，再加上上课时间不定，有时候来有时候不来，确定的舞蹈位置一直定不下来，不可能一直不编舞，等着她们吧；再说参加两个节目已经不少了，有些孩才上一个节目啊，老师指了指我们。哈哈，我们确实是只参加了一个节目，还是孩千辛万苦表现好才争取到的。

现在我最想给你说的是这次表演中你取得的最大步和收获，也是最让我骄傲和自豪的品质。

这样的势，是不对的。且不说对老师态度的问题，仅从这么容易就让孩得到自己想要的机会，让孩以为她的妈妈手能通天，能够为孩创造来孩想得到的一切，以后任何时候任何情况，孩都会在第一时间向妈妈求助，而丧失自己照顾自己的能力，倘若随着年龄的增长，有一天妈妈的法力越来越弱的时候，孩对妈妈的不满就会越来越，甚至是怨恨满腹的。

于你们这些宝宝们，真的是太重要了！

不是妈妈在肯定参加演一定要给自己创造脸机会，妈妈还是那个意思，只要是梁，在什么位置上都可以，我们不计较。这不是妈妈想说的，现在妈妈想说的是你终于靠自己的能力为自己争取到了一个改变机会，一次质的飞跃。这中间你靠自己的力量让自己耐住寂寞，在一次又一次得淘汰和埋没中，依然认真得舞，直到有一天前面的人都因为自己的原因不能起大梁的时候，你因为稳定认真而得到了展现的机会，这才是妈妈最想肯定的步。

经过老师的再三解释，又询问和确定我们果然只有一个节目，这个家长显然对这样的安排还算满意，又训斥了老师几句就走了。她的孩也很趾气昂得回到队伍里，上就对一个小朋友尖叫起来：“呀！你看看你！踩着我的手绢了！”小朋友们自然得闪开到一边，腾足够的空间给她。

但是，这些还不是最重要的，最重要的收获是给了孩们一个了解自己反思自己的过程。除却我以前记录下来你的格特征在这次舞蹈培训中有了明显显示以外，还有一些宝贵的成长历程在里面。比如说靠自己的力量来争取机会，比如说一个人的成功不算成功，只有大家的齐心合力才能共同步共同得到机会才能最终共同成功，就象我们的舞蹈，不仅仅是我们这个班的妈妈们很上心，一个个认真得带着孩来学习，认真合老师辅导孩，也有你们这群孩们集的合作和尽心尽力，任何一个孩不合作，你们都不可能上节目的，这样的宝贵财富，我们一定要好好收起来，储存起来，留到以后慢慢品味。

上一封信我还说孩能好“革命的砖石”，哪里需要哪里搬呢，这次就显示了砖的力量了，在最后一天确定队形的时候，现了三次变动，而我们家的宝宝，最终以稳定踏实的表现在老师第三次调整的时候，由原来的最后一排最后一个位置，飞呀飞呀，一直飞到了第二排正中间的位置，和前面的孩一起领舞，形成了中间一个稳固的标准，其她的孩们，包括中间又穿了三个大女孩天使，也是以你们两个为中心走队形和舞，终于得到了一次到前台梁的机会。

昨天我亲看见一个妈妈过来质问你们老师，为什么她的孩在中一班只参加了一个舞蹈，中二班也只参加了一个舞蹈。作为听众，我觉得她的态度简直是糟糕极了，老师在辛苦培育我们的孩，而不是一个下人一个仆人，这样大声吆喝质问老师，也不怕自己的女儿以后也学会这样的态度；另外作为旁观者，我都看见她的孩实在是太气了，这样也不可以，那样也不可以，和别人也不合，什么都是以自己为中心，老师让她参加两个节目都已经勉为其难了，都已经是冒着破坏整个团队和谐的险了。家长不但不激，还能这样质问老师没给她的孩创造机会。

那个家长看了一一旁一儿不满的表情都没有的我，说那是她们自己不想参加。我听了都忍不住想笑来，我们不想参加舞蹈吗，事实是为了这个演，我家的宝宝在老师撕撕腰的时候，咬着牙，是一声都没吭声，我们怎么会不想参加呢。

对于孩们来说，你们之间的差距太小了，当然我们得客观一些，你学动作的时间确实比别人要长一些，也确实不够聪明，这个事实你就接受吧，而且还要一定铭记在心，谁最先发现自己本质谁就能最先客观对待自己。能够表演舞蹈当然是很值得庆幸的，可是妈妈想调的是――一定得靠自己的力量，这个真的很重要。

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