??“那……新?舟师妹此前一直是?在方外学习这些？”

??台下的学生们面面相觑，互相换了一下?神。

??“从识字开始便如此。”

??她站在台上“讲”，台下一片悬着手腕抄书的场景，让尹新?舟恍然间仿佛回到自己的学生时代。

??在周围到都是?卷王，练剑像是?吃饭喝一般正当?且重要的大环境之下，她放弃了解释。

??到了“给铬池通电是?一电化学反应”这里，大家就已经开始跟不上度，尹新?舟只?得表示，想要事?无细地将一切明白，至少要读个十年?八年?的书，并不比练剑轻松多少。

??剑阁的弟大都明白铁矿和铜矿的冶炼，铬铁矿也是?类似的理，于是?纷纷表示理解。

??总不能事?事?都让一个刚门不到一年?的新?人?全权负责，这让剑阁的面往哪儿搁——因?此不论于什么样?的目的，岑守溪都必须要在第一时间尽己所能地接受尹新?舟所带来的全新?统。

??“还有一些……你们理解为药引好了，加铬池当?中的作用是?加快反应速度，它们本不参与电镀过?程，因?此放一次可?以用很?久。正确置这些药剂，也是?调整雷电淬剑效果?的一个重要因?素，日后想要再改良，也可?以从这个方向上手。”

??毕竟在这个仙人?真实存在的世界里，比“仙人?抚我，结发授长生”还要传奇的传奇故事?，大概就是?

??岑守溪坐在最前排，脸上的表情若有所思。

尽人?意，甚至还有过?镀层在使用几次之后就直接脱落的现象，完全没有办法作为泛用武实现量产。

??岑守溪解释：“也方便新?舟师妹修炼，毕竟你才刚刚引气，正是?要勤加练剑的好时候。”

??尹新?舟：“其实我也没……不，算了。”

??“大家各学一，效率一些。”

??他问：“像你说的这般，十几年?如一日？”

??金属的表面理涉及到很?多的学科知识，尹新?舟自然不可?能从化学反应的基础开始教起——那甚至还需要拉平九年?义务教育所带来的鸿沟，工程量本无从可?想。她首先需要解释的是?，铬铁矿当?中存在一能够现在剑胚表面的东西，她将其命名为铬，需要采用一系列的炼制手段将铬溶解在中，并且调整到可?以方便电镀的状态——不懂为什么不要，先记住。

??不过?如今这个时代，有人?愿意传播知识就已经算是?极给面，听得懂听不懂全凭自己天赋造化，机会给到了手里还抓不住实在怨不得别?人?——尤其是?还有张飞鹤的迷惑讲课来拉所有人?的接受程度，即便是?听不懂也不会有人?言质疑。

??因?此尹新?舟一踏剑阁，很?震惊地发现等在这里的竟然不止他一个人?，而是?多了一大堆没见过?的生面孔。

??一堂课后，大多数人?的表情都显得似懂非懂。

??其次，电镀的补充也是?个难，铬铁矿并不是?常见矿石（至少不是?霞山日常采购范围里能随意买到的东西），库房里也只?存着备用的一，的开采位置尚不明确，尹新?舟只?给了几个不甚清晰的指标，如今这时代又没有照片可?用，纯粹靠文字的表达能力非常有限，还经常容易错误解读。

??最后也是?最重要的一是?，符阵的一步改良。想要在现有基础上继续行优化，前提条件就是?要首先吃透当?前版本的铸剑技艺，而为什么给这铬通电就会让剑胚的表面生镀层，增大或者减少电会对镀铬产生怎样?的影响……这些内容，岑守溪可?以说是?一无所知。

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??这些人?见到她之后都有些纠结的表情，随后稀稀拉拉地打招呼，叫什么的都有——尹师妹，尹姑娘，新?舟师妹，甚至还有叫先生的。

??尹新?舟认下：“十几年?如一日。” [page]