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跟老师大吼嗓门啦,家常便饭,连校长也束手无策!”
“为什么会这样!”我大惑不解。
“都是《青少年保护法》害的呗!”
“此话怎讲?”
“你想想:因为家
和社会的原因,孩
们一般都有些犟脾气、坏习惯,在学校发作起来,老师仅仅说说、批评批评就有效么?一
都没有。小孩
要打,打手板,打得他痛,他才会改!小学阶段尤其重要,小学不把他那些恶习改过来,到中学他们长大长壮了,就更不行了。——但谁敢打呀?碰都不敢碰一下,摸都不能摸一下!你不信,去试试,只要你稍稍一动手,那你犯法了!犯了《青少年保护法》。学生一告,你的饭碗就丢了!”她气咻咻地给我分析
。
▲虹▲桥▲书▲吧▲
第21节:考什么别考研(21)
我默然听着。
“所以现在
现了个古怪的现象,老师是万万不能打学生的,而学生是可以打老师的!”最后她总结
。
她边说边收拾桌上的东西,把教科书、作业本整整齐齐放在桌面左上角,把笔放
屉里。
“唉!算了,不说了,说了你也不明白,没教过书的人是不会明白的。”她站起来,打个响指,眉
一扬,“我肚
饿了!有空吗你?今晚我请客。”
“随时有空。”我当然乐意。和
女吃饭,只有傻瓜才会拒绝。
随后她带我到她们
堂里,掏
菜票,打了两份客饭。由于来的时间晚了
,饭已经冰凉,菜也奄奄一息地冒着仅有的一
气。就这个,这也叫请客,唉!我边吃边想。看到她吃得津津有味、啧啧有声,我暗暗摇
。
我吃了几
,饭
得实在难以下咽,便推在一边。
“不吃了?”她包着一
饭,两腮鼓
来,
睛惊奇地盯着我问。
“饭太
了,我胃不好。”我低声解释。
“喂,我说,我们天天吃这个,都受得了,你吃一次就受不了……”她摇摇
,埋
继续吃饭。
我知
她在讽刺我,想辩解一下,我并非
生惯养之人,但看她吃得那么认真,也就算了。说实在的,她吃饭的姿势还真好看。吃得认真而执着,几乎是狼吞虎咽,左手稳住饭盆,右手持筷,动作
捷,太
有节奏地一凹一凸。如此率
的吃法,在女生中间还很少有。突然我心中莫名其妙地产生了一阵
动。
“我知
我吃相难看,你就别看了!”她
也不抬,瓮声瓮气地说。
“没有。其实很好看的。”我脸红了,忙将目光移到别
。
“是么?”她猛地抬起
,
睛发亮,“说我吃相好看的人,你还是第一个!嘻嘻。”
她终于一粒不剩的吃光了碗里的饭菜。她用手揩了揩嘴
,面
得意的神
。她看看手表。
“你该走了。”
我心里不悦,好像在赶我走似的。刚才对她的好
一下消失了。
“记住啊,今天我请你吃饭了!下次该你了!”她毫不客气地提醒我。