宋老师在小时候一定常常被人夸奖，但长大后估计就没再听过如此直白的称赞了，是以他看了我几秒，终于还是笑了。

我看到他笑了，自己的心情也终于轻松了一些。然后，我也问了自己好奇已久的问题：他后来是怎么走那座大山的？

宋老师的前似乎浮现了某段记忆，但他只是笑笑，没有说话，我再追问，他就说了那个经典的回答。虽然我最后到底没有问任何细节，但那都不重要了，重要的是经过这个小曲，气氛终于不再那么沉重。

后来我们并排躺在床上，我望着窗外的夜空，怎么也睡不着。一直以来，当我独自一人到孤单时就会想起宋老师，想到他就会觉得很温，可是宋老师觉得孤单时，要想起谁才能到温又不必伤怀呢。

我思索着，心情又有些沉重的同时，一个计划也在我心中慢慢成型：我要留下来，留在重北，留在他边。不论我能不能走他的心里，让他到温，至少我不能让他总是一个人生活。我轻轻地呼了一次，准备再看宋老师一就睡觉，但转过去，却发现宋老师也在看着我。

夜中他的双还很明亮，但是看我的神有一些奇怪。我明白自己今晚的行为是有些逾矩了，宋老师大概也不习惯边忽然多一个人。

可是今天忽然知了那么多事，我总是有些担心他。虽然他一定不是第一次被人发现这件心事，也许在心理上早就有了相应的应对措施，可我还是不想让他一个人面对这些。而且……我在知这些事后，也不想独自度过这样一个夜晚。

我想为自己今晚的行为解释一下，毕竟我们接下来还要住在一起一段时间，我不希望自己被他当成一个轻浮莽撞的孩而影响了以后的相。但在我准备解释之前，宋老师却先开了，他说他都明白，不需要解释。

我在他的神里看到了欣的光泽。很多年以后，宋老师回忆说，就在这一天，他发现他一直照顾的小姑娘长大了，虽然还被他照顾着，却已经开始想要照顾他了。自他的妻和女儿离开，很多人都很关心他的情绪和生活，但是只有我的心意，到了他的心底。

当时的我却不知自己在宋老师心中的位置，还在为走他的内心而努力，并且拟好了一计划。我计划的第一步就是留在重北，为此我需要选择一所当地中就读。

众所周知的是，重北是全国的文化中心，知名中林立，各特和优势，到底要选择哪所中就读，让我颇为犹豫了一段时间。不过我很快就了决定——宋老师当年读的是哪所学校，我就去读哪所。

那时的重北网络已相当普及，网吧也不再是好少年的禁地，我就利用宋老师上班的时间去那里搜索答案。

结果就如我所料，宋老师曾就读的重北四中果然校史辉煌，不同凡响，许多我如雷贯耳的名家都自该校或曾在该校任教，而其特别的教学模式也刷新了我对中学教育的认识，让我发自内心地神往于它，而不仅仅是因为宋老师的原因。